Artikelomschrijving

In dit projectboek oriënteren de leerlingen zich op het werk in gezinnen bij de thuiszorgorganisatie De Dolfijn. Deze particuliere organisatie heeft een afdeling Kraamzorg en een afdeling Kind en Gezin. Het accent van de werkzaamheden in dit projectboek ligt op de huishoudelijke zorg, waarbij hygiëne en veiligheid belangrijk zijn.

In casus A De afdeling Kraamzorg gaan de leerlingen met een kraamverzorgende naar een gezin met een pasgeboren baby. De leerlingen maken opdrachten over de zwangerschap en ze meten de bloeddruk. Bij de verzorging van moeder en kind gaat het onder andere om een luier verschonen, de baby in bad doen, flesvoeding klaarmaken, het kraambed verschonen, de was verzorgen en een gezonde maaltijd voorbereiden. De kraamperiode wordt afgerond met een rapportage.

In casus B De afdeling Kind en Gezin helpen de leerlingen in een gezin waarvan de moeder met haar baby in het ziekenhuis ligt. Samen met de helpende van de afdeling Kind en Gezin zorgen de leerlingen dat het huishouden goed loopt en dat er voldoende aandacht voor de drie kinderen in het gezin is. Naast de gezinswas en het schoonmaakwerk zijn er opdrachten zoals op het potje, een warme maaltijd en tand door de lip. Ook in deze situatie werken de leerlingen met het zorgdossier en de zorgmap.

In casus C gaan de leerlingen naar de familie De Klerk. In dit gezin van een alleenstaande moeder is veel hulp nodig bij de verzorging en opvoeding van haar kinderen, bijvoorbeeld bij bedplassen en bij een ziek kind. Maar ook liggen er taken rond de organisatie van het huishouden. Leerlingen helpen ook de verzorgende-IG bij advies rond eetproblemen.

Bij Start beantwoorden de leerlingen vragen over een clip en kijken ze welke instellingen er in hun eigen omgeving zijn en denken ze na over de competenties die bij dit werk horen. Bij Reactie kijken ze daarop terug, gewapend met de kenni