Artikelomschrijving

Niet alleen docenten maar ook leerlingen zijn enthousiast over Standpunt vanwege:

• het uitgangspunt van de methode: de leefwereld van de leerling zelf
• de uitgebreide aandacht voor thema’s die relevant zijn voor de persoonlijke, maatschappelijke en beroepsmatige ontwikkeling van de leerling
• de heldere structuur
• een voor leerlingen herkenbare en vlotte vormgeving
• de actuele thema’s, voorbeelden, vragen en opdrachten
• persoonlijke verhalen van leeftijdsgenoten
• gewone opdrachten en zelfstandigheidsopdrachten
• Standpunt is interessant voor scholen of groepen met een verschillende achtergrond vanwege de twee varianten van deel 1 VMBO en deel 1 HAVO/VWO: ‘christendom’ en ‘christendom (verkort) met humanisme’.

Deel 1 (met christendom en humanisme) (2007)
hst 1 De levensbeschouwelijke kijk
hst 2 Uitingen van levensbeschouwing
hst 3 Het humanisme als voorbeeld
hst 4 Het christendom als voorbeeld
hst 5 Wie ben ik?
hst 6 Vriendschap